----中国画课程
    中国画课程是美术学院重点建设学科,经过十多年来的不断充实和完善,同时结合国内美术院校的先进经验,制定了适合自己专业特色的教学大纲,并形成了较完整的教学体系,在教学上以民族绘画为主线,根据中国画特点,把“临摹、写生、创作”三者有机地结合起来,把中国画的基本技法有机地贯穿到花鸟、山水、人物画教学始终,同时也注意各自的艺术特点和特殊的技能技法,并使基本技法训练与创作有机结合,注重学生专业素质和创作能力的培养,努力开发学生的潜能,使教学产生了很好的效果,2004年被学校评为优秀课程。
    多年来,学校和美术学院一直重视师资的培养和优秀人才的引进工作,鼓励教师进修深造或考研,先后有3名教师到中央美术学院和天津美术学院进修学习。现在,中国画课程有教师7人,其中副教授2人,讲师5人,具有硕士学位2人,参加过助教进修研究生课程学习的有5人。目前教师配备齐全,结构合理,构成良好的梯队结构。
    中国画课程教师长期坚持开展教学科研活动,积极进取,努力开拓,以科研促进教学,提高专业素质和业务能力,取得了一定成果。近三年有20篇论文和作品发表、参展获奖,多件作品在国家核心期刊《美术》、《国画家》、《美苑》等刊物发表介绍,有四项科研课题获得学校批准立项。
    在教学改革与建设上,根据教育形势的发展和社会需求,适时的修改和完善教学大纲及教学内容,依据“加强基础训练、拓宽理论、重应用、培养一专多能复合型人才的原则,在教学中加大了学生的基础能力,专业演示能力和应用能力的训练。同时,选择高质量教材、博取众长,将先进的教学思想和学科前沿成果引进来,购进了大量的现代中国画名家技法教学影像资料、充实教学内容,开阔学生艺术视野。并充分利用现代教学手段从事教学、改进教学方法,合理组织教材,描制教学范画等,使教学达到较好效果,中国画课程教师多次获得学校课堂教学质量优秀奖受到表彰。同时学院为讲师以上的教师开设了艺术工作室、画室,促进了教师教学和科研的积极性。



-----素描基础课
    基础、油画教研室经过10余年的建设和完善,已经建立健全了一套比较完整的教学体系,尤其在素描基础课程的建设上更是加大投入力度,努力创新,几年来对素描基础课程设置和教学计划不断修整和改进,逐步形成了具有自身特色的素描基础教学体系。素描基础课程2004年度被评为校级优秀课程。
    同时,我们加大对师资力量的培养,引进和聘请优秀艺术人才、鼓励教师进修学习、深造和考取研究生硕士学位,承担素描基础课程教学现有教师8人,其中教授1人、副教授1人、讲师5人,助教1人,具有研究生及同等学历5人,已经形成了师资齐备、梯队建设合理的教学队伍。
在开展教学研究和科研成果上更是积极进取、大胆创新。几年来取得了丰硕的教学和科研成果。2002年魏舒菲、张继光教授分别到欧洲各国进行艺术考察和参观学习,并且举办了画展,带回了大量珍贵的艺术资料和前沿信息。几年来有几十幅作品在国际、国内及省级各项展览上入选和获奖,多篇学术论文在国家、省内各专业书刊发表。
     在素描基础课程设置上,我们在借鉴其它美术院校的先进教学经验基础上,结合我们自身情况不断完善和改进素描课程的教学内容、教学方法、手段。如:改以前素描基础训练不分专业特点的统一式教学模式为学生根据自己的兴趣和爱好自由选择具有不同专业训练特点的教学模式,增强了学生的学习兴趣,使专业训练的特点突出、目的性更强,取得了很好的教学效果。同时利用多种形式、多种手段增加学生对学科前沿知识、先进思维观念的涉取,开阔学生视野、敢于创新,全方位提高艺术修养。
     我们自知我们在教学上还有很多需要学习和改进之处。这也正是我们团结一致向前发展的目标和动力。


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